報志愿：關于對印刷專業(yè)一系列誤解

高中畢業(yè)之后勢必要迎來新的開始，對于參加高考的學生來講，這個新的開始不僅取決于分數(shù)，還有一個至關重要的事情——報志愿。要說小編為何會選擇印刷專業(yè)，那是因為小編聽了一位同為印刷專業(yè)朋友的推薦。當時她大一，剛剛接觸印刷專業(yè)不足一年，便對印刷行業(yè)前景信心滿滿。
正如魏先福院長所說，印刷術是我國古代四大發(fā)明之一，印刷品是人類交流即知識和信息傳播的重要手段和途徑，對人類文明和社會進步都起到了極大的推動作用。印刷與人類生活密切相關，紙媒體、數(shù)字媒體、商品包裝等等，都離不開印刷。
自從成為印刷專業(yè)的一名學生之后，經(jīng)常遇到有人對這一專業(yè)有所誤解的事情，常見“印錢”之類的問題今天就不提了，小編想說的是曾經(jīng)被別人誤認為是學設計專業(yè)的。之所以會有這樣的誤會，是因為其看到小編電腦里有photoshop、illustrator、dreamweaver、 indesign等軟件。
一名印刷專業(yè)的學生，為何電腦里會有這些軟件呢？就像魏先福院長介紹的那樣，印刷專業(yè)和很多一級學科都有關系，比如計算機科學與技術、信息與網(wǎng)絡技術、顏色科學、材料科學、機械工程等。核心在于圖文信息的策劃設計、信息采集處理、信息視覺再現(xiàn)與傳播以及相關產(chǎn)品的制造技術。印刷專業(yè)的學習內(nèi)容主要涵蓋顏色科學與技術、圖文信息、網(wǎng)絡與媒體技術、印刷技術、信息記錄材料、印刷材料、功能材料、數(shù)字化工作流程、計算機編程、通信與信息工程基礎、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)，比如大數(shù)據(jù)的分析應用、數(shù)字音視頻技術，以及印刷的拓展應用，比如印刷電子、生物印刷、紡織印刷、3d打印等等相關的知識，此外創(chuàng)新實踐教育環(huán)節(jié)也是印刷專業(yè)的重要教學環(huán)節(jié)。
大學畢業(yè)很多同學面臨著就業(yè)問題，小編找工作之初，被很多人問到以后是不是會到印刷廠當一名印刷工人，的確很多人認為這是印刷專業(yè)學生未來要走的路。事實上印刷專業(yè)學生的選擇并不是這么單一。魏先福院長表示，由于印刷涉及面比較寬，應用領域也很廣，所以畢業(yè)生就業(yè)面向也非常廣泛。籠統(tǒng)地說，印刷包裝與新聞出版以及相關領域都是就業(yè)的方向。具體的有印刷包裝、新聞出版類的企業(yè)、政府管理機構以及教育部門、廣告策劃設計以及制作、紙媒體和網(wǎng)絡媒體策劃與加工制造、信息產(chǎn)品設計與生產(chǎn)、印刷電子及數(shù)字制造、相關材料領域等。
由于印刷具有文化傳播和生產(chǎn)制造的雙重屬性，印刷產(chǎn)品與人們生活密切相關，而且印刷技術是許多領域高新產(chǎn)品的制造手段，文化媒體領域和印刷制造領域對印刷專業(yè)人才需求也很旺盛。


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