積分制管理能夠把部門學習培訓工作的組織和效果、員工參加學習培訓情況及其專業知識、工作技能的掌握情況,都以積分的形式加以體現。也就是說,以積分計算方法、以積分衡量標準、以積分統計和運用、以積分享受待遇等。
積分制管理是目前適用于企業培訓和組織學習需要而產生的一種新型培訓管理方法,從“刪繁就簡”的管理宗旨出發,用量化管理的方式將整個組織學習培訓體系的管理變得整齊劃一,簡明扼要。
我們知道,完整而有效的培訓積分制管理,是對組織中部門和員工學習培訓工作“質”和“量”的管理。積分制管理能夠把部門學習培訓工作的組織和效果、員工參加學習培訓情況及其專業知識、工作技能的掌握情況,都以積分的形式加以體現。也就是說,以積分計算方法、以積分衡量標準、以積分統計和運用、以積分享受待遇等。
以分值的形式管理無疑能使培訓考核工作得以量化,但如何量化得科學、合理,就必須要有一套行之有效的測評方法,來考核培訓學習工作的“質”。則
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